崇愛牙醫診所(資料重建中,歡迎新舊朋友)

 矯正的診斷和設計方式，很多情況下是圍繞著拔牙問題而進行的，決定每一矯治病例是否拔牙，拔多少牙?拔哪些牙?往往是最容易引起爭議但也是至關重要的問題；拔牙設計是否正確，將直接影矯治效果，而拔牙設計本身又決於矯治的思維。早年Dr. Angle主張通過咀嚼功能以刺激頜骨生長，為牙列提供足夠的間隙，因此採取不拔牙矯治。但後人的研究證明頜骨的生長主要取決於遺傳受後天因素的影響是有限的，對間隙不足的錯合畸形，如不採用拔牙矯治，其療效是不穩定的，因此減數矯治法逐漸為多數矯正醫師所接受，但近年來，由於矯治器技術的提高，加以診斷設計更加嚴密，對一些存在生長發育潛力的病例，即使有明顯的擁擠，也常採用不拔牙矯治而獲得成功。實際上，矯正拔牙有時是令人捉摸不定的，它還與矯正醫師本人的設計傾向、矯治手段以至患者本人或其家長的意向有關。儘管如此，矯正拔牙也決非是一個毫無原則或無章可循的混亂的問題，矯正拔牙的一些基本問題加以討論，以供基層矯正醫師參考。

　　好多人都長有虎牙，為了追求美觀，不少長了“虎牙”的人都急於把它拔掉。“虎牙”千萬不能隨便拔，否則，不僅不利於口腔健康，還會影響容貌。

人的一生有兩副牙齒。一般來講，在六周歲開始，乳牙逐漸鬆動脫落，替換出相應的恒牙。替牙期是否良好護理，直接關係到今後恒牙的使用效率和壽命。在替牙期，家長和孩子們經常會有些疑問

 現代女模特兒個個身材纖細，在大多數人眼裡或許符合美的標準。但在印尼Mantawaian村，把牙齒削得又尖又窄才是美的象徵，對當地女人來說，“銼齒”就跟先進國家女性去做水晶指甲一樣稀鬆平常。

    (1)功能性矯正器是用來誘導顎骨生長，請遵行醫師指示，充分配合裝戴。

正值發育的學童如果有顎骨發育不良情形，例如漸漸變暴牙沒下巴，焦急的家長常帶著小孩四處尋醫求教，而得到的答案常是等到牙齒長齊再來。其實是可以不用等的，牙醫師建議，在靠近青春期前選擇功能性的矯正器，刺激或誘導發育不足的下顎骨，使之生長多些以便追趕正常上顎骨的發育來提早改善暴牙及下顎發育不足的現象,以阻斷更嚴重異常咬合的產生。

隨著人們生活水準的提高，要求矯正治療的患者越來越多，不免會有很多家長朋友在問：“什麼時候開始給孩子矯牙比較好？”參差不齊的牙齒不僅會影響孩子的口腔外觀，還會給兒童的思想帶來沉重負擔，甚至會產生強烈自卑感及心理障礙，影響孩子身心健康的發展，切莫錯過兒童青少年矯正牙齒的“黃金時期”。

 許多孩子只習慣於用一側牙齒吃飯，專家表示：這種不良習慣會對孩子造成永久性傷害。正確的咀嚼方法是交替使用兩側的牙齒咀嚼食物。用一側牙齒咀嚼，醫學稱偏嚼或單側咀嚼習慣。偏嚼時間久了，可造成許多危害。

牙結石又稱牙石(calculus)，它是由食物殘渣、壞死脫落的口腔上皮細胞及唾液中的礦物質鈣化後附著在牙齒表面而形成的。